Le bilan graphomoteur

Il permet de mettre en évidence la « problématique » de votre enfant et détermine s’il est dysgraphique ou non. Le bilan graphomoteur commence par une étude préalable de l’historique de votre enfant (anamnèse) afin de déterminer les tests qui seront utilisés lors du bilan et leur ordre . La passation des tests référencés et étalonnés dure environs 2h : observation générale (tenue du stylo, posture générale, comportement…) tests alpha-numériques test « lettre à un ami » (évalue la relation à l’écrit) test de…

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La rééducation

Le plan de rééducation dépend toujours des résultats du bilan. Il propose un travail individuel, adapté aux besoins et à la personnalité de l’enfant. Les séances au cabinet seront programmées à raison d’une heure par semaine ; leur nombre variera en fonction des besoins et de l’implication de l’enfant et de sa famille. La rééducation permet de corriger de façon ludique les bases graphiques non-acquises, la tenue du stylo, la posture, afin d’obtenir l’aisance dans le geste, la vitesse et…

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